30 crédits
Que vous soyez autochtone ou non, ces programmes enrichiront vos connaissances de l'histoire, la philosophie, la spiritualité, les cultures et les arts des peuples autochtones du Canada et de l'Amérique du Nord ainsi que des peuples indigènes du monde entier. Vous étudierez également l'évolution et le mode de vie actuel de ces collectivités. Vous aurez l'occasion d'assister à des conférences données par des chefs de file dans les domaines de la politique, des arts et de la pensée autochtone.
Ce programme est offert en français et en anglais.
Le tableau qui suit présente uniquement les exigences disciplinaires. Veuillez consulter les règlements scolaires pour connaître les règles de composition des baccalauréats pouvant inclure une mineure.
Les exigences de ce programme ont été modifiées. Les exigences antérieures peuvent être consultées dans les annuaires 2023-2024.
| Code | Title | crédits |
|---|---|---|
| EAS 1501 | Introduction aux études autochtones | 3 crédits |
| EAS 2501 | Colonialisme et peuples autochtones | 3 crédits |
| Cours optionnels | ||
| 3 crédits de cours optionnels parmi: | 3 crédits | |
| Thèmes choisis en études autochtones I | ||
| Histoire des peuples autochtones au Canada | ||
| 6 crédits de cours optionnels de niveau 3000 ou 4000 parmi la liste des cours optionnels | 6 crédits | |
| 15 crédits de cours optionnels parmi la liste des cours optionnels | 15 crédits | |
| Total : | 30 crédits | |
Liste de cours optionnels
| Code | Title | crédits |
|---|---|---|
| ANT 2526 | Anthropologie et peuples autochtones | 3 crédits |
| ANT 3726 | Résurgences autochtones dans un monde globalisé | 3 crédits |
| ART 3754 | Arts autochtones | 3 crédits |
| CDN 3500 | Histoire et perceptions de l'histoire au Canada | 3 crédits |
| EAS 2510 | Thèmes choisis en études autochtones I | 3 crédits |
| EAS 3501 | Recherche et méthodologies en études autochtones | 3 crédits |
| EAS 3502 | Thèmes choisis en études autochtones II | 3 crédits |
| EAS 3503 | Spiritualités autochtones dans les Amériques | 3 crédits |
| EAS 4501 | Travail sur le terrain et recherche dirigée en études autochtones | 3 crédits |
| EAS 4502 | Pensée politique autochtone contemporaine | 3 crédits |
| EAS 4503 | Séminaire en études autochtones | 3 crédits |
| EAS 4510 | Thèmes choisis en études autochtones III | 3 crédits |
| EAS 4515 | Apprentissage sur le territoire | 3 crédits |
| EAS 4764 | Thèmes choisis en histoire autochtone | 3 crédits |
| ENG 3381 | Indigenous Literatures | 3 crédits |
| FEM 3508 | Féminismes autochtones | 3 crédits |
| GEG 2510 | Villes durables | 3 crédits |
| GEG 3107 | Geography of Polar Regions | 3 crédits |
| GEG 3309 | Social Landscapes of Métis Communities | 3 crédits |
| HIS 3509 | Thèmes choisis en histoire autochtone | 3 crédits |
| ILA 1901 | Cours élémentaire de langue autochtone I | 3 crédits |
| ILA 1902 | Cours élémentaire de langue autochtone II | 3 crédits |
| ILA 2901 | Cours intermédiaire de langue autochtone I | 3 crédits |
| ILA 2902 | Cours intermédiaire de langue autochtone II | 3 crédits |
| ILA 3901 | Cours avancé de langue autochtone I | 3 crédits |
| ILA 3902 | Cours avancé de langue autochtone II | 3 crédits |
| ILA 3920 | Thèmes choisis en langue autochtone I | 3 crédits |
| ILA 4901 | Cours avancé de langue autochtone III | 3 crédits |
| ILA 4902 | Cours avancé de langue autochtone IV | 3 crédits |
| ILA 4920 | Thèmes choisis langue autochtone II | 3 crédits |
| LIN 2701 | Langue autochtone | 3 crédits |
| LIN 2702 | Langue autochtone : Analyse structurelle | 3 crédits |
| POL 3559 | Politique des peuples autochtones au Canada | 3 crédits |
| SRS 2515 | Le religieux chez les peuples autochtones | 3 crédits |
| SRS 3519 | Traditions chamaniques | 3 crédits |
| SRS 3591 | Religion et mondialisation | 3 crédits |
| SRS 3594 | Théories anthropologiques et problèmes interculturels et inter-religieux | 3 crédits |
| TSO 3555 | Décolonisation et intervention auprès des peuples autochtones | 3 crédits |
| D'autres cours peuvent être choisis en consultation avec le coordonnateur du programme. | ||