60 crédits
FORMATION À L'ENSEIGNEMENT
La Formation à l'enseignement en éducation technologique de la Faculté d'éducation offre le baccalauréat et le certificat en éducation à temps partiel. Ce programme prépare à l'enseignement dans les écoles secondaires de langue française de l'Ontario. Ce programme prend une approche spécialisée et comporte des exigences scolaires et des modalités d'admission particulières.
La formation initiale en enseignement constitue le premier jalon pour les personnes souhaitant devenir enseignant. L'articulation entre la théorie et la pratique est au cœur des programmes et s'articule par l'alternance concertée entre le milieu universitaire et le milieu scolaire. En accord avec la mission de l'Université à desservir la communauté franco-ontarienne, la Faculté propose une ouverture à l'expression de la diversification des valeurs, des besoins des pratiques pédagogiques en alimentant la réflexion sur la culture et le dynamisme de cette collectivité vivant en milieu minoritaire.
Les programmes de formation à l'enseignement sont conformes aux règlements concernant l'obtention du certificat de qualification et d'inscription et de la désignation professionnelle de l'enseignant(e) agréé(e) de l'Ontario (EAO).
Ce programme est offert en français seulement.
Les exigences de ce programme ont été modifiées. Les exigences antérieures peuvent être consultées dans les annuaires 2020-2021.
| Code | Title | crédits |
|---|---|---|
| Cours obligatoires de niveau 3000 | ||
| PED 3503 | Développement du curriculum technologique I | 3 crédits |
| PED 3504 | Application du curriculum technologique I | 3 crédits |
| PED 3519 | Société et système scolaire franco-ontarien | 3 crédits |
| PED 3544 | Éducation inclusive et soutien à l’apprentissage | 3 crédits |
| PED 3550 | Apprentissage et enseignement au secondaire | 3 crédits |
| PED 3553 | Évaluation des apprentissages au secondaire | 3 crédits |
| PED 3557 | Interprofessionnalisation, carrière et communauté | 1.5 crédits |
| PED 3558 | Sciences, technologies, société et environnement | 1.5 crédits |
| PED 3564 | Design, recherche et résolution de problèmes | 3 crédits |
| PED 3565 | Peuples et technologies autochtones | 1.5 crédits |
| PED 3566 | Pratique en atelier, sécurité, santé et bien être | 3 crédits |
| PED 3567 Gestion de classe, des apprentissages et du curriculum au secondaire I | 1.5 crédits | |
| PED 3568 Gestion de classe, des apprentissages et du curriculum au secondaire II | 1.5 crédits | |
| PED 3620 | Stage I en milieu scolaire secondaire | 6 crédits |
| PED 3717 | Impact des technologies de l'information et des communications en éducation | 3 crédits |
| Cours obligatoires de niveau 4000 | ||
| PED 4503 | Développement du curriculum technologique II | 3 crédits |
| PED 4504 | Application du curriculum technologique II | 3 crédits |
| PED 4505 | Mathématiques et programmation | 3 crédits |
| PED 4506 | Diversités, équité et éducation inclusive en contexte minoritaire | 1.5 crédits |
| PED 4551 Intégration des apprentissages et développement professionnel au secondaire I | 1.5 crédits | |
| PED 4552 Intégration des apprentissages et développement professionnel au secondaire II | 1.5 crédits | |
| PED 4620 | Stage II en milieu scolaire secondaire | 6 crédits |
| Total : | 60 crédits | |
Note(s)
Quiconque n’a pas atteint le seuil de réussite complète à l’examen de compétence linguistique sera automatiquement inscrit au cours PED 1599 (3 crédits supplémentaires).